Angelicia Smith fra Waterloo mistet på tragisk vis sønnen Giovanni Bourne 22. juni 2021 bare uker før hans 12-årsdag.
Hun har ett budskap hun vil at foreldre, lærere og andre barn skal høre: Hvis du ser noe, si noe.
Smith planla å delta på Waterloo School Board-møtet 12. juli hvor hun, i lys av de siste hendelsene, ønsket å dele sine erfaringer.
gode detox-drikker for weed
Det var så mange familier som skrev til meg, til og med tidligere studenter fra Waterloo som er på min alder nå, fortalte Smith til LivingMax etter skolestyremøtet. Det var spesielt en gutt på ballongseremonien som jeg nettopp holdt, og det var da jeg innså at dette må stoppe. Dette er latterlig.
Smith begynte kampen mot mobbing lenge før hun mistet Gio.
Under intervjuet refererte hun til mange ting hun hadde forsøkt å ta opp med skolen før Gio gikk bort.
Tror du datteren min er den eneste som satt på et toalettsete under lunsjen? spurte Smith. Nei hun er ikke. Det er mange barn som spiser lunsj på badet. Det er forferdelig. Det er en hit for selvtilliten deres. Jeg gråt da datteren min fortalte meg det. Vi gråt sammen. Jeg vil aldri at datteren min skal føle seg så fremmedgjort og det gjorde vondt. Hun kunne ikke engang gå til noens kontor.
Smith refererte til hennes forsøk på å ta opp problemene så tidlig som datteren hennes gikk i andre klasse.
Datteren min var på skolebussen og ble kalt N-ordet av en annen gutt, sa Smith. Han fortalte henne at onkelen hans skulle komme tilbake til denne skolen og skyte henne med AK47.
Hun forklarte at datteren var for ung til å forstå nøyaktig hva som ble sagt til henne, men det skremte Smith.
Hun kom hjem og spurte: 'Mamma, hva er en AK47?' sa Smith. Jeg spurte henne hvor hun hørte det, og hun sa at en gutt fortalte henne at onkelen hans skulle drepe henne. Jeg ble så redd og sendte en lang e-post til rektor.
Smith fortsatte med å forklare at hun uttrykte behovet for å gjøre noe med situasjonen og hvor livredd hun var for datteren. Hun spurte om bussen hadde video og lyd og fikk beskjed om det. For at hun skulle få det, måtte hun spørre den daværende ressursansvarlige. Hun var endelig i stand til å få videoen og lyden etter å ha gått gjennom forskjellige kanaler, og oppdaget at gutten sa disse tingene.
Søskenbarnet mitt så dette skje og reiste seg og kom mellom de to, sa Smith. Han kom i trøbbel med den andre gutten fordi han holdt opp for sin fetter.
Smith sa også at under Spirit Week i fjor på skolen, hadde de en dag kalt 'Merica Day, not America Day. Mens dagen var rettet mot patriotisk feiring, kunne Smith ikke unngå å føle at det var en form for konnotasjon i valget om å bruke 'Merica i stedet for Amerika med det nåværende politiske klimaet.' Ikke bare det, men da datteren hennes spurte om å feire Black History Month, ble hun fortalt at de ikke feirer høytider.
LivingMax sendte en e-post til Waterloo School Board President, Ellen Hughes, for å spørre om det var en grunn til å velge Merica i stedet for America og om Black History Month ble ansett som en høytid for Waterloo School District.
Vennligst forstå at ved lov velger styret superintendenten, fører tilsyn med finansiell aktivitet og lager retningslinjer. Hughes svarte. Vi driver ikke den daglige aktiviteten på skolene.
Hughes sa at hun ville videresende e-posten til Mrs. Bavis og ikke kommentere ytterligere fordi det ville være upassende.
Fru Bavis ble nådd for kommentar og har ikke svart.
Noen dager senere sendte Hughes en oppfølgings-e-post.
Jeg ønsket å fortelle deg at foreldre bør rapportere alle hendelser når de skjer, skrev Hughes. Alle hendelser etterforskes av skolen.
Hughes foreslo som svar på spørsmål om samarbeid med Smith, at hun skulle bli med i styringskomiteen.
Vi har jobbet med mobbing i årevis og kommer til å fortsette med det, skrev hun.
Smith bryr seg dypt om å skape et trygt miljø for alle barn av forskjellige raser, seksuell legning og kjønn. Kampen hennes mot mobbing er et forsøk på å skape et fremmende, trygt miljø for barn mens de er på skolen og borte fra familiene sine.
Etter år med forsøk på å gjøre en endring og håndtere at begge barna hennes blir mobbet, er Smith fast bestemt på å stoppe et annet barn fra å bli mobbet til selvmord.
Da hun diskuterte samtalene mellom seg selv og skolekretsen, uttrykte hun frustrasjon over å ville jobbe med dem, og ikke mot dem.
LivingMax spurte i en e-post til Hughes om det var planer om å samarbeide med Smith, men fikk ingen kommentarer.
Dette handler om å legge til rette for noen endringer, sa hun. Det er det det er - bare å gjøre jobben. Det er selvtilfredsheten fra skolen og samfunnet. Selv om samfunnet har vært der for meg og mange ganger ønsker de forandringer, vil de ikke legge ned arbeidet.
Dette er ikke lett i tillegg til å miste sønnen min, sa hun. Dette er ikke lett å kjempe mot disse menneskene fordi de kjemper mot meg. Jeg vil bare være på deres side. Jeg vil ha dem på min side. Jeg vil jobbe sammen. Jeg vil ikke slåss, jeg vil bare jobbe sammen og de vil ikke fordi de ikke vil bli holdt ansvarlige.
Jeg føler at sønnen min er katalysatoren for endring, sa hun.
Smith forklarte at hun aldri hadde deltatt på et styremøte og hadde skrevet navnet sitt på en liste for å kunne snakke. Ellen Hughes, presidenten for Education Board, kalte Smith for å tale.
Hun feilet navnet mitt fullstendig, sa Smith. Som jeg forstår, navnet mitt er litt vanskelig. Men for ikke å gjøre noe for å fikse det? Det er ikke så vanskelig, og hvis du har problemer, vet du hvem jeg er. Hun kunne bare ha sagt 'Beklager, jeg vet ikke hvordan jeg skal uttale navnet ditt', men hun bare fniset, som om det var morsomt. Jeg sa bare til henne høyt: «Det er greit», og så sa hun bare: «Å, jeg beklager.» Hun ba ikke engang om unnskyldning for at jeg nettopp hadde mistet sønnen min.
Smith forklarte at etter å ha møtt opp til møtet, fikk hun vite at det var en tidsbegrensning på tre minutter for medlemmer av fellesskapet å dele, så hun ba om mer tid før hun begynte sin tur.
Jeg fortalte alle som var med meg, hvis de ikke lot meg ha mer enn tre minutter så dro vi, sa hun. Jeg hadde ikke engang tenkt å kaste bort tiden min. Så da jeg fikk min tur, forklarte jeg at jeg var Angelicia Smith, moren til avdøde Giovanni Bourne, og spurte at i lys av det jeg hadde vært gjennom, om jeg kunne ha mer enn tre minutter.
Smith sa at etter at hun spurte, gikk det minutter før noen tok noen form for enkel ja eller nei avgjørelse. Hun sa at Hughes verbaliserte at hun ikke var sikker på hva hun skulle gjøre i den situasjonen.
Smith følte at etter alt hun hadde vært gjennom og alle var klar over, var det ingen som sto opp for henne eller ba om unnskyldning for tapet av sønnen. Til slutt kom de til avgjørelsen om å gi henne over tidsgrensen på tre minutter.
Da jeg begynte kom jeg ikke halvveis engang, og frøken Hughes avbrøt meg og sa til meg at vi ikke kom til å gjøre dette, at jeg var utenfor temaet, sa Smith. Hun sa at jeg personlig angrep superintendenten. Jeg ble fortalt at jeg var utenfor emnet, selv om emnet var mobbing, og jeg snakket om sønnen min som ble mobbet, og henvendte seg til superintendenten.
Hun sa at etter at de nektet å la henne si hva hun hadde forberedt, bøyde hun seg nådig og det var da ting ble spent.
Datteren hennes ble emosjonell etter å ha taklet lillebrorens død, og etter å ha vært student ved Waterloo skoledistrikt i årevis, ble hun aldri tilbudt en unnskyldning for det hun gikk gjennom.
Smith sa at datteren hennes skrev en e-post til frøken Hughes etter møtet og ble besvart igjen med korte, sløve svar og fortsatt mangel på empati for situasjonen:
Takk for e-posten din, lyder svaret fra Hughes til Smiths datter. Informasjon om et emne settes pris på. Vi kan imidlertid ikke tillate personlige offentlige angrep. Takk for innspillet ditt.
Jeg klandrer ikke skolen, sa Smith. Vennligst forstå det. Men de må stilles til ansvar for sin uaktsomhet i dette.
Smith forklarte at uaktsomheten hun viser til går lenger enn sønnens død.
De må holdes ansvarlige for sin uaktsomhet med datteren min og hennes mobbing, sa hun. Det jeg sa er faktisk - hun satt faktisk på et toalettsete for å spise lunsjen sin. Det er et faktum at de ikke gjorde noe med det. Det er et faktum at sønnen min ble grepet av skjorta, halsen på skjorten og tvunget til å be om unnskyldning til en lærer.
hva er den beste kratom
I et Facebook-innlegg laget av Smith, delte hun en e-postkorrespondanse fra datteren hennes var 11. I e-posten uttrykte hun frustrasjon overfor medarbeideren hun henvendte seg til, og uttalte at de valgte å legge forvirringen over en situasjon på hennes 11- år gammelt barn ved å trekke henne ut av klassen.
I e-posten forklarer Smith videre at hun hadde en diskusjon med en administrator, og da personalet var forvirret over det, valgte de å spørre barnet hennes, som ble opprørt over situasjonen i stedet for å kontakte Smith, personen som hadde samtalen. .
Jeg har snakket om denne skolen og gjort en endring i lang tid, veldig lenge, sa Smith. Jeg har sagt til mange mennesker at jeg ikke vet hvordan jeg skal gjøre det før sønnen min går bort. Og her er jeg.
Smiths forberedte tale til utdanningsstyrets møte kan leses nedenfor.
Jeg vil begynne med å si takk til samfunnet mitt for at du står sammen med meg. Det er ment verden for oss alle.
Sikkerhet og velvære:
Du snakker om velvære og sikkerhet, fru Bavis, men datteren min spiste lunsj ved flere anledninger på et toalett. Hun fryktet for sin sikkerhet. Jeg vil gjerne vite hvordan og hvorfor ingen ansatte visste at hun var på toalettet. Det virker ikke trygt for meg. Overlater lærere bare barna til å klare seg selv og gjennomføre lunsjplanene sine?
På Hillside satt vi med barna våre og spiste. Vi sto ikke rundt og svingte nøklene våre som en sikkerhetsvakt. Et måltid er en tid for å bli kjent med barna dine på et annet nivå. Ja, de trenger tid for seg selv, men faktum er at vi må være til stede for å holde alle trygge.
Et trygt sted å spise er ikke toalettet; snakk om et slag for selvtilliten til ethvert barn.
Å gå inn i en kafeteria, en gjeng eldre som peker, ler, lager griselyder er ikke trygt. Hvor er de ansatte?
Vi har virkelig blitt ekstremt selvtilfredse, og det skjer fordi personalet ikke har støtte. Kanskje enkelte gjør det, men ikke de som faktisk bryr seg.
Toleranse:
Du snakker om toleranse, har mye å si om å ikke tolerere rasisme og mobbing av noe slag. Jeg vil gjerne vite om den nylige graffitien på skapene dine med N-ordet ble håndtert? Hvem ringte om å male over det og hvordan ble det håndtert? Fikk den andre parten problemer? Eller går vi fortsatt med, kan du ikke fortelle oss det? Bare nok en hemmelighet dere alle slipper unna med.
Gjennom min erfaring blir det malt over og vi går videre med dagen. Det kan bli skrevet ned et sted, men barna gjør fortsatt det de vil.
Dette skjedde fordi det er kulturen til alle Waterloo-skolene og noen ansatte.
Jeg kan ikke og vil ikke endre noe med et barn som dessverre lærer seg denne atferden hjemme. Familier må imidlertid vite at det vil få konsekvenser for denne typen atferd, og det er lover som støtter det.
Diversity Club:
Jeg elsker ideen om mangfoldsklubben som en start. Men hvordan kan vi virkelig være mangfoldige når klubben består av bare ett løp? Mangfold vil bare skje når det blir en prioritet for deg.
Du prøver ikke hardt nok for å få alle med.
Jeg søkte på en jobb her og jeg har jobbet for Hillside i over 10 år. Jeg er overkvalifisert. Jeg fikk ikke engang et intervju fra videregående skole. Hvordan skjer det? Jeg skal fortelle deg hvordan det skjedde - du ville ikke at jeg skulle være en del av skolen din fordi du så på meg som en støyskaper.
Som du sier, fru Bavis, jeg er uenig i oppfatning. Jeg skjønte vel ikke at jeg måtte stille meg på linje med deg for et intervju. Den samme grunnen til at du aldri tok telefonen, fru Bavis, for å holde personalet ditt, som du hevdet å utnevne til å ringe moren min for å komme og snakke, ansvarlig for ikke å ringe. De ringte ikke på grunn av sin egen skjevhet. De ønsket ikke at noen bevissthet skulle komme frem i lyset, eller kanskje var det deg, fru Bavis, som aldri virkelig utnevnte noen.
For å være ærlig er du den siste på listen min som en rettferdig jobb av god kvalitet som en farget kvinne. Jeg ville være sammen med sønnen min. Sønnen min hadde ikke en stemme ennå. Jeg jobbet hardt akkurat som jeg gjorde med datteren min i årevis med stemmen hennes. Det er akkurat det jeg sa til Mr. Vitali. Jeg fikk ikke muligheten til å si det til fru Madonna fordi hun aldri kalte meg til intervju, og etter hva jeg forstår er det standard prosedyre.
Vel, jeg antar at det er for sent fordi sønnen min er død. Så jeg vil ikke ha mulighet til å påvirke ham eller hans jevnaldrende på skolen. Jeg er ikke det minste overrasket over at det skjedde fordi det er normal oppførsel for Waterloo skoledistrikt. Bare lat som om det ikke skjedde eller bare bli selvtilfreds.
NYE POSISJONER
Det ser ut til at alle strever med å dekke opp sporene sine, fylle plass og løpe rundt og hevde at Waterloo alltid har vært involvert og at retningslinjene som behandles i dag alltid har vært på plass. Jeg er veldig sikker på at det har vært på papiret. Vel, ord hopper ikke av papiret og gir resultater. Disse 56 stillingene, hvem kvalifiserer til disse stillingene? Kun bachelorgradsinnehavere, mastergradsinnehavere.
Vet du hvor mange foreldre du har her i dette samfunnet som har evnen til å gi verdi til disse skolene, som ikke har en grad? Og å være utdannet er fantastisk, og jeg presser på for at barna mine skal være det, men du har mange høyt utdannede individer her og ingenting blir gjort. Ingenting endrer seg.
DIN ANSATTE.
Du har en medarbeider som mener det er passende å sette barna i et rom og la dem kjempe. Den samme personen, da sønnen min levde, spurte ham og andre studenter hvor mange kvinner de tror han lå med.
Jeg lurer på, tok Mr. Vitalie dette opp med deg, fru Bavis? Hvis ja, hvorfor kom han for å representere deg og dine ansatte som du sier på mine sønners telefontid? Dette er den du valgte i dine ord for å representere deg fru Bavis. Mr. Vitalie og Mrs. Madonna. Dette går rett tilbake til sikker oppførsel.
vil jeg kunne reise til spania i august
Jeg ringte og visstnok ble det håndtert. Jeg følte forferdelig for den kvinnelige læreren i rommet som gjorde det veldig klart for meg at hun ikke godtok denne oppførselen. Du kan spørre hvorfor jeg valgte å ikke snakke med Mr. Vitalie selv, hvorfor skulle jeg det? Igjen, min erfaring er rett og slett selvtilfredshet.
Etter at sønnen min gikk bort, innså jeg hvor torturert han til tider ble her.
En idrettslærer tok ham i strupen på skjorten og krever at han skulle si takk til ham etter at sønnen min ba om hjelp til å knyte skoen hans.
Riktignok burde han ha klart det selv, men gutten min prøvde bare å komme tilbake til spillet.
Er dette sikker oppførsel? Hvorfor skulle et barn ønske å fortelle en lærer etter slike opplevelser? Det inkluderer barna som så det.
Datteren min ble bedt om å gå på en mannlig lærerrygg. Jeg sendte en e-post til den læreren og reddet jobben hans ved å ikke si et ord, men han vet hvem han er. Spør barna dine, han kan ha gjort det mot andre.
Det er opp til meg for å føle at jeg bare visste at ingenting ville skje.
Han møtte opp til ringetiden. Så bør du se at jeg sendte det til skolens e-post.
En lunsjdame sa en gang til sønnen min at hvis du ikke kan spise med den gaffelen, vil jeg ta den og du vil spise med fingrene. Er det trygg oppførsel? Nei, det er mobbing gjennom mat som jeg kjøpte fordi barna mine ikke spiser skolelunsj.
En lærer tok en gang blyanten hennes og spratt viskelæret hennes av hodet til sønnen min. Igjen og igjen. Er dette sikker oppførsel? Nei, det kalles trusler ved fysisk mishandling. Og hun kom til ringetiden.
Jeg har situasjon etter situasjon som denne og verre som jeg kunne dele. Poenget mitt er at ikke én ting ble gjort, ingenting.
Ingenting, e-post etter e-post etter e-post. Og jeg, moren hans, må bare smile og være forståelsesfull. Jeg smiler ikke, og jeg forstår ikke lenger.
Mangfold er spekteret av menneskelige forskjeller, inkludert men ikke begrenset til rase, etnisitet, kjønn, kjønnsidentitet, seksuell legning, alder, sosial klasse, fysiske evner eller egenskaper, religiøst eller etisk verdisystem, nasjonal opprinnelse og politisk tro.
Jeg hører stadig dette ordtaket, det svarte kortet her går hun og bruker det svarte kortet sitt.
Spør deg selv hva jeg egentlig har fått med det svarte kortet mitt, bortsett fra en død sønn og snakke med dere alle om historien min? Språket og kulturen må endres.
Vi kan virkelig alle sameksistere, vi kan være forskjellige se forskjellige ut og tro på forskjellige ting.
Jeg vet at det er vanskelig å innrømme mange feil her og å ta skyld eller ansvar for handlingene våre til tider, men vi lærer barna våre at de må være ansvarlige, at de må ha ansvar for sine handlinger, fordi det er den eneste måten vi kan se endringer og ikke gjenta feil. Det blir ikke lenger en feil etter å ha lært av det. Det blir en kultur vi lar feste.
Mangfoldsklubben drives av en av de herligste kvinnene jeg kjenner. Snill, helhjertet, forståelsesfull og den beste allierte.
Hun kan ikke gjøre det alene. Det er helt uansvarlig av skoleadministratorer å kaste henne inn der uten at du er involvert. Å kjøpe bøker, fru Madonna, uten forklaring løser absolutt ingenting.
Hvis du gjør noe for å bare ha dokumentasjonen, så ikke bry deg.
Hun trenger også å ha elever med farger og ANSATTE med farger for å være en del av denne klubben. Vi er en voksende befolkning i dette samfunnet så vel som homofile, lesbiske, transer og LHBTQ.
Vi bor i det jeg anser som en gammel skoleby og på mange måter elsker jeg dette, men på mange måter lar vi vår uvitenhet vise seg.
Jeg forteller deg akkurat nå at vi vil se dette mer og mer og yngre og yngre. Vi skal begrave barn etter barn før vi våkner.
Hvis vi vil at barna våre ikke skal mobbe, være inkluderende og ta ansvar, må vi modellere det. Det betyr at du lar skjevheten stå ved døren.
Det er på tide at du, fru Bavis, tar ansvar. Det er deg de ansatte ser opp til. Det er du som styrer skolene. Det er du som må modellere oppførselen du forventer at ansatte skal modellere. De må også holdes ansvarlige for dårlig oppførsel.
Hvis de ikke kan avlegge eden, må de komme seg ut og la lærere som faktisk bryr seg om å jobbe sammen med deg og behandle alle barn med VERDIGHET.
Det starter på toppen, det vet du, og det gjør alle andre også. Vi fortjener alle grunnleggende menneskelig godhet. Sønnen min kommer aldri tilbake til meg, han vil aldri kunne ta eksamen.
Målet mitt er å hjelpe, men jeg vil ikke tolerere det som har skjedd. Ting må endres. Vi har mye arbeid å gjøre, og jeg vet at det kommer til å bli vanskelig, men la oss sette i gang, la oss bygge barna våre opp slik at de er klare for denne verden.
Og vær så snill hvis du ser noe si noe.
