Fire dagers skoleukediskusjon: Hvordan ville det påvirke elevene?

Marcus Whitman Central School District Superintendent Dr. Christopher Brown har vært under utdanning i mer enn 20 år. Dr. Brown sier at han ikke ser mye positivt på å bytte skole til fire dager i uken.





'Jeg ser på det fra et foreldreperspektiv,' sa Brown. 'Jeg tror det er en vanskelighet for en forelder. Under pandemien hadde mange skoler som oss en dag hvor det ikke var så mye undervisning. Den ustrukturerte tiden for en mor eller en far som prøver å komme seg på jobb og få dette til. Jeg synes det er utrolig vanskelig.'

Statlige retningslinjer tillater ikke endringen foreløpig

Brown sier at staten New York krever at elevene går på skolen 180 dager i året. Så å gi fri på fredag ​​eller mandag ville ikke fungere akkurat nå på grunn av statlige retningslinjer.

For å få det til å fungere, må det være betydelige lovendringer fra Statens utdanningsavdeling.



Han forklarer, det er en forskrift rundt setetid. Det er hvor lang tid en student må sitte i klassen for å ta visse standardiserte tester.

Så lovgivningen, i stedet for å kreve 180 dager, ville måtte skifte til timer med kontakttid.


Studie viser at 1600 distrikter allerede har byttet

Ifølge en nylig studere av IZA Institute of Labor Economics, har det vært en økende trend i bruk av firedagers skoleuke de siste to tiårene.



'Over 1600 skoler i 650 skoledistrikter, først og fremst i landlige omgivelser, opererer etter denne timeplanen før COVID-19-pandemien,' forklarte studien. 'Historisk var denne forkortede skoleplanen først og fremst motivert av økonomiske hensyn, men siden starten av pandemien har andre skoledistrikter gått over til en fire-dagers modell av folkehelsemessige årsaker.'

Lengre dager åpner for andre problemer

Dr. Brown la til at hvis en dag i uken ble kuttet, måtte skoledagene være lengre, noe som ville presse inn ekstra sirkulære aktiviteter og friidrett.

'Hvis det var tillatt å bli utforsket, ville jeg ha en veldig stor samfunnsdiskusjon om virkningen av den avgjørelsen,' fortsatte Brown. 'Og jeg tror du også må bestemme deg, på den dagen, ville du ikke ha skole og ekstra-rundskriv? Er vi ferdige den dagen? Hvordan ser den dagen ut?'


Marcus Whitman Central School District Superintendent Dr. Christopher Brown gir sin mening om skoler som går over til fire dager i uken.

Brown la til at staten måtte starte med letingen. Da må hvert enkelt samfunn se hva som fungerer best for dem.

Hvordan vil distriktene ha nytte av det?

Når det gjelder den økonomiske fordelen ved å kutte ned dager for distriktet, sa Brown, at han ikke ser mye.

'Hvis du har en snødag, varmer jeg fortsatt opp stedet. Jeg leverer fortsatt litt strøm. Lærerne jobber ikke for én dag mindre i lønn, eller andre ansatte for den saks skyld. De kommer til å få betalt enten det er en utvidet dag på disse fire dagene. Så jeg tror sparebiten vil være minimal.»


Hvordan vil dette påvirke elever og familier?

Hva gjelder virkningene for elevene?

kan ikke se twitter-videoer på chrome

'Barn liker konsistens,' sa Brown. «De fleste elevene liker å komme på skolen. De ser vennene sine og sosialiserer seg. De har en solid frokost i lunsjen. Når du tar den dagen fra dem, tror jeg du vil oppdage at mange elever går glipp av noen ting de sårt trenger fra skolen sin.»

Er senere skoledagers starttider mulig for videregående skoleelever?

Dr. Brown sa at han ser mer positivt ved å starte dagen senere for videregående elever. Men et samfunn må være villig til å underholde det.

Brown gjorde en studie i et tidligere distrikt for å få skoledagen til å starte senere for videregående skoleelever. Det ble møtt med motstand av flere grunner, forklarte han. Disse grunnene inkluderer at mange elever på videregående har yngre søsken å se på når de går av bussen.

'Jeg har gjort dette i 23 år, og jeg tror at hvis dette noen gang skulle komme der publikum fikk en mening, håper jeg de vil ta seg tid til å gi en mening,' fortsatte Brown. 'Jeg tror så ofte at disse enorme avgjørelsene tas med fem personer i et rom, og jeg tror ikke på det. Jeg tror en skole er sentrum i samfunnet deres, og hvis det skulle være en stor beslutning, vil jeg gjerne se en stor respons når det gjelder hvordan folk følte det.»



Anbefalt